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Veranstaltungshinweis:

Harvey Stalker am 16. April um 18:30 Uhr im Congress-Centrum-Stadtgarten Schwäbisch Gmünd
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"Der Schotte Harvey Stalker gehört zu den renommiertesten Schulevaluatoren Europas.
Bei Veranstaltungen auf der Comburg und bei Kongressen bestach er durch sein fundiertes Wissen, seine aufgearbeiteten Erfahrungen und durch seine Art des tiefsinnigen "Plauderns" über das in Baden-Württemberg aktuelle Thema "Evaluation". Harvey Stalker versteht es, seine Zuhörerinnen und Zuhörer für dieses Thema zu begeistern.
Curriculum Vitae
Studium der Naturphilosophie und Reine Mathematik an der Universität Edingburgh mit dem Abschluss der Magisterprüfung. Abschluss des Studiums der Angewandten Mathematik an der Heriot-Watt Universität. Studiengang Pädagogik an der Universität von Edinburgh und Erwerb der offiziellen Lehrbefähigung für Schottland.
Praktische Erfahrung als Mathematiklehrer und in diversen Führungsaufgaben im Bereich des Lehrens sowie der Schulleitung an schottischen Schulen der Sekundarstufe.
Zwei Jahre Lektor für Pädagogik an der Makerere Universität in Uganda, Ostafrika, unter der Schirmherrschaft des britischen Ministeriums für Entwicklungsfragen in Übersee. Nach seiner Rückkehr in das Vereinigte Königreich Bestellung zum Fachberater für Mathematik und Informatik beim Zentralregionsrat in Schottland. Verantwortlich für die Weiterentwicklung der Bildungspläne und der Lehrerausbildung. In den frühen achtziger Jahren Ernennung zum Schulinspektor Ihrer Majestät (HMI).
Umfangreiche Erfahrungen als Schulinspektor bei der Evaluation von Schulen und anderen Bildungseinrichtungen. Maßgeblich beteiligt an der Erarbeitung der international anerkannten schottischen Qualitätsindikatoren für die Effektivität der schulischen Arbeit, sowie der Prozesse zur Verbesserung der Qualität mit Hilfe von Selbstevaluation, Weiterentwicklungsstrategien und externer HMI-Evaluation. Durch Beratertätigkeiten in den USA und Australien internationale Erfahrung als Schulinspektor. Im Jahre 1991 Beförderung zum "Chefinspektor Ihrer Majestät" Enge Kooperation mit nationalen und lokalen Politikern, hochkarätigen Beamten, staatlichen Einrichtungen mit Schlüsselfunktionen, Leitern von Bildungseinrichtungen, Schulleitern und Lehrern bei der Erarbeitung verschiedener Aspekte der Bildungspolitik und deren Umsetzung in Schottland. In dieser Funktion Evaluation der Qualität der Schulverwaltung und vieler Schulen. Verantwortung für das Programm zur Inspizierung der Schulen. Dies beinhaltete die Veröffentlichung Hunderter von BErichten über die Arbeit an den Schulen und über Schlüsselbegriffe der Bildungspolitik. Verantwortung für das Bildungsforschungsprojekt der schottischen Regierung. In einer Zeit, in der Schottland sich durch Gründung eines schottischen Parlaments in Richtung größere Autonomie innerhalb des Vereinigten Königreiches bewegte, trug Harvey Stalker die Verantwortung für die internationale Vernetzung des schottischen Bildungswesens innerhalb der Europäischen Union und darüber hinaus. Internationale Beraterfunkition in Europa.
Seit 2001 als freischaffender Bildungsberater tätig. Als solcher in viele Projekte zu verschiedenen bildungspolitischen Themen involviert. Zu diesen gehören das Bewährungskonzept für schottische Lehrer, die Ausführungsbestimmungen für die Schulen und die Implementierung des offiziellen staatlichen Bildungsreportes "Der Beruf des Lehrers im 21.Jahrhundert". Erfahrungen als Leiter des schottischen Schulverbands für Gesundheitsförderung. Weltweite Betreuung von Beratungsprojekten zur Weiterentwicklung der Evaluation und Qualitätsverbesserung in verschiedensten Bildungssystemen."
Aus dem Einladungsflyer der Landesakademie Comburg, des Fördervereins Nachhaltige Bildung und Schulentwicklung und des Regierungspräsidiums Stuttgart.