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Gianni Di Pietro

About Me

Versione italiana.

Solo o soprattutto un insegnante, che ha avuto la fortuna di fare degli incontri importanti. Attualmente all’ITSCG M. Buniva di Pinerolo (Torino, Italy), insegna italiano e storia nei bienni degli istituti tecnici dal 1977-78. Negli anni di università ha scoperto le pratiche didattiche non direttive e la didattica come ricerca seguendo l’attività del prof. Franco Forlizzi nelle scuole medie di Chieti Scalo (Abruzzo, Italy) e i seminari di psicologia del prof. Mario Bertini all’università di Chieti (Abruzzo, Italy). Da inizio carriera sperimenta le une e l’altra, con alterna fortuna, nelle sue classi. I corsi del prof. Mario Comoglio gli fanno superare il trauma della prima esperienza di jigsaw condotta con dilettanti e lo portano a considerare cooperative learning, critical thinking, community learning come l’orizzonte di tutto il suo lavoro di insegnante. Prosegue la sua formazione con i corsi di Pier Giuseppe Ellerani e le accademie di Norm e Kathy Green. E’ autore di alcuni studi sulla storia dell’insegnamento della storia nelle scuole medie italiane, di manuali di esercizi di storia, di interventi sulla didattica della storia e l’insegnamento del gusto per la lettura. In particolare, il volume Il respiro e il sogno. Una mostra da leggere (Milano 1993) nasce dalla più significativa delle sue esperienze didattiche nel biennio delle scuole medie superiori.

Influences and Inspirations

Gandhi, John Dewey, Lorenzo Milani

Favorite Books, Magazines, Art & Music

Lorenzo Milani, Lettere; Lorenzo Milani, L’obbedienza non è più una virtù; Dee A. Brown, Bury My Heart at Wounded Knee; John Trudell, Stickman; P. Matthiessen, In The Spirit of Crazy Horse; AAVV, American Indian Activism. Alcatraz to the Longest Walk; Leonard Peltier, Prison Writings. My Life Is My Sun Dance; Kenneth S. Stern, The United States versus the American Indian Movement. Loud Hawk; J. Wilson, The Earth Shall Weep. A History of Native America; G. Berardi-I. Milazzo, La terra degli eroi; G. Berardi-I. Milazzo, Lily e il cacciatore; W. Gibson, Burning Chrome; D. Seals, The Powwow Highway; A. Sillitoe, The Loneliness of the Long-Distance Runner; T. Hillerman, Dance Hall of the Dead; L. Block, When the Sacred Ginmill Closes; P. Hoeg, Borderliners; E. Salgari, L’uomo di fuoco; G.Bonelli-A. Galleppini, Sangue Navajo; J. Le Carrè, A small town in Germany; J. Le Carrè, Thinker, Taylor, Soldier, Spy; Piergiorgio Di Cara, L’anima in spalla.

Educational Goals

  • University of California, Berkeley, Education

    Desired Start Date
    June 2009

Academic History

  • Secondary

    School
    Pontificio Seminario Regionale Abruzzese - Chieti
    Start & End Dates
    January 2009 — January 2009 (Less Than A Minute)
    Details
  • Graduate

    School
    University "G. D'Annunzio" - Chieti
    Start & End Dates
    January 2009 — January 2009 (Less Than A Minute)
    Details

Employment History

  • Professor, IIS M. BUNIVA - Pinerolo

    Start & End Dates
    January 1979 — Present (Over 30 Years)
    Details